Ouverture de séance à 18H00
Membres du Conseil Citoyen faisant partie de la commission “Le quartier et l’emploi”
| Nom et prénom | Présent | Absent | Excusé |
| Mme.Aichouch Fatima | X | ||
| Mme.Arab Khadija | X | ||
| Mme.Bouhdadi Samira | X | ||
| Mme.Cazorla Sandrine | X | ||
| M.Chevalier Jean-Marie | X | ||
| Mme.Zouiti Halima | X |
Membres du Conseil Citoyen
| Nom et Prénom | Présent | Absent | Excusé |
| M.Azzoug Mohamed | X | ||
| Mme.Bettahrat Fadilla (Tennis Club Bellefontaine) | X |
Mme.Cazorla ayant trouvée un emploi en soirée elle ne pourra être disponible, toutefois elle souhaite recevoir les comptes rendus de réunion pour donner son avis.
Cette réunion c’est articulé autour de deux grands axes :
► L’énumération des informations nécessaire pour mener à bien notre mission
► Une première session de “brainstorming” dont les idées qui en sont sorties devront être évaluées
- État des lieux de la situation de l’emploi.
Il a été convenu que pour entreprendre correctement notre mission certains éléments étaient nécessaires :
Premièrement avoir un état des lieux sur l’emploi dans notre quartier,
► Obtenir la copie intégrale du contrat de ville (Fichier PDF de préférence)
► Avoir un compte rendu détaillé de l’état des lieux sur l’emploi dans notre quartier.
- Chiffres sur le chômage dans notre quartier (et répartition par tranche d’âge).
- Liste et mission des organismes institutionnels pour l’aide à l’emploi et la création d’activité professionnel en place dans notre quartier
- liste des mesures spécifiques à notre quartier en faveur de l’emploi et des demandeurs d’emploi.
Nous aimerions savoir s’il existe des mesures pour inciter les entreprises à embaucher les demandeurs d’emploi de notre quartier. Dans l’affirmative, quelles sont ces dispositions et sont-elles suivies d’effet ?
Les chantiers publics sur le quartier sont-ils en devoir de respecter des ratios d’embauche ? (obligation d’’employer des personnes résident dans le quartier)
Si oui combien de personnes ont été embauchées et existe- t-il des contrôles pour éviter les fraudes ?
- Session “brainstorming”, premières idées et ressenties.
Remarque : dans cette partie les membres présents ceux sont données à un premier travail pour énumérer des idées et point de vue sur le thème de cette commission. Par la suite il sera nécessaire de faire un tri et d’approfondir les sujets retenus.
- Premier constat, unanime, nous avons consciences que des dispositifs pour l’emploi existent déjà. Nous avons le sentiment qu’il subsiste un manque réel de communication sur les moyens mise à disposition des habitants.
- Dans un cadre idéal, les habitants et/ou demandeur d’emploi devraient être les premiers informés. (Faire descendre l’information automatiquement)
- Rendre obligatoire aux entreprises ma présentation de leurs activités via une manifestation.
- Faire une campagne de communication auprès des employeurs, sur les droits et avantages à l’embauche de personnes résidentes dans le quartier.
- Le groupe à évoquer que le code postale 31100 pouvait constituer un frein à l’embauche (discrimination)
- Rendre obligatoire dans les dossiers d’appel d’offres de travaux public de notre quartier l’insertion d’un texte rappelant l’obligation d’employer un pourcentage de résidents.
- Voir tous ce qui peut être fait sur le développement durable (création d’emploi ou activité) ► Trie des déchets
► Incinération (chauffage collectif)
- Suite à la remarque de Mme. Aichouch sur le travail formidable de l’association d’aide à l’insertion professionnelle “Régie de quartier” nous avions pensé aux options suivantes :
► Voir pour un renforcement sur le nettoyage
► Élargir de champs d’action sur l’écologie
► Plus de contrôle pour cette association
- Faire le point sur le service civique :
► Rendre obligatoire sur certain critère.
- Communiquer sur tous ce qui est recherche d’emploi à l’étranger (pour une première expérience professionnelle des jeunes diplômés).
- Voir la possibilité de créer une application smartphone pour l’emploi ► Voir à quelle échelle (Quartier, ville ?) ► Voir ce qui existe déjà.
- Informer les parents sur les possibilités de formations, orientations pour leurs enfants via les moyens de communications existant dans les établissements scolaires.
Pour clôturer cette session de brainstorming les membres ceux sont interrogés sur les limites de la prise en compte de leurs futures propositions.
PROCHAINE RÉUNION LE 11/01/16 à 18H00 A LA SALLE MULTI-ACTIVITE
DU CENTRE CULTUREL ALBAN-MINVILLE
